Рабочая программа Группа РКИ Календарно тематическое планирование уроков развития речи
2 Пояснительная записка Целью преподавания русского языка как иностранного (РКИ) научить русскому языку детей мигрантов, живущих в русскоязычной среде. В результате обучения ребенок должен овладеть современным русским языком на уровне, соответствующем требованиям, предъявляемым детям, обучающимся в общеобразовательной школе с преподаванием на русском языке. В понятие «владеть современным русским языком» входят четыре умения: понимать смысл речи (адекватно реагировать), грамотно говорить (усвоив особенности русской фонетики и интонации), грамотно писать и уметь связно и быстро читать, понимая прочитанное. Эти четыре умения являются результатом владения строем русского языка на подсознательном уровне. Задача первого уровня обучения раскрыть и закрепить заложенные в ребёнке способности освоения русского языка. В первый год обучения ребёнок научится читать и писать прописными буквами. Читать, писать и говорить ребёнок будет с первых уроков. Это создаст у него чёткое представление об особенностях русского произношения и правописания. Ребёнок значительно пополнит свой словарный запас на материале легко запоминающихся стихотворений и интересных лёгких рассказов, научится анализировать их содержание и отвечать на вопросы по предложенному материалу устно, составлять сюжетные рассказы по картинкам, пересказывать тексты от своего имени и от имени персонажей, придумывать продолжения рассказов. В программу первого года обучения включено большое количество скороговорок и загадок, обогащающих речь ребёнка, тренирующих память, внимание, наблюдение окружающего мира. В программу первого года обучения включены упражнения, направленные на развитие интеллектуальных способностей ребёнка, а также на развитие тонкой моторики кистей и пальцев рук ребёнка, способствующих подготовке к обучению письма. Задача второго и последующих уровней обучения формирование и развитие связной речи ребёнка, пополнение словарного запаса, изучение грамматики и 92
3 закрепление грамматических форм на легко запоминающихся и повторяющихся моделях. Второй и последующие годы обучения имеют целью научить ребёнка логически мыслить посредством чтения произведений русских писателей и поэтов. На этих уровнях ребёнок научится пересказывать и анализировать прочитанное, как устно так и письменно, составлять план рассказа, свободно излагать своё мнение по поводу прочитанного, а также выполнять любые письменные грамматические упражнения, что послужит им хорошим подспорьем в их основной канадской школе. В программу всех уровней включены стихотворения, пословицы, поговорки, загадки, кроссворды, ребусы и фразеологизмы. Обучение построено в игровой форме по принципу от простого к сложному на тщательно отобранном материале. ДАТА ТЕМА УРОКА ЗАНЯТИЕ 1. 1 Знакомство. Приветствия. Школьные принадлежности. Вежливые формы приветствия. Какие слова отвечают на вопросы «Кто это?» «Что это?» Учим предлог «в» с предложным падежом 93
4 Учим предлог «на»с предложным падежом. Какие слова отвечают на вопросы «Какой?» «Какая?» Прилагательные антонимы. (новыйстарый) Учимся согласовывать прилагательные и существительные в роде. Части тела Знакомство с частями тела. Части головы Прилагательные антонимы. (длинныйкороткий ) Учимся согласовывать прилагательные и существительные в роде и числе. Учимся образовывать множественную форму существительных. У доктора Учимся беседовать с доктором. Контрольная работа Времена года. Какое время года мне нравится? Употребление глагола «идёт» Употребляем глагол уметь в первом и третьем лице ед.ч. Глаголы «уметь», «любить» Одежда Глагол «надеть». Существительные среднего рода. Существительные, которые остаются всегда в множественном числе. Прилагательные антонимы. (чистыйгрязный ) Учимся согласовывать прилагательные и существительные в роде и числе. 94
5 Зима и зимние развлечения Новый год. В гостях у сказки «Маша и медведь» Россия. Столица России. Кремль Мой дом. Мебель. Петербург- город Петра 1. Мебель. Климат России. Путешествие по России. Москва- Владивосток. Глагол «кататься». Повторение глаголов. Однокоренные существительные «снег», «снежинка» ит.д Знакомство со сказкой и её героями. Интерпретируем сказку. Учим предлог «под»с творительным падежом. Употребляем существительные с предлогами. Учимся описывать мебель, употребляя прилагательные. Определяем род существительных. Времена года. Весна Употребление глаголов «стоять», «лежать», «сидеть» в третьем лице ед. числа Звонок другу. Озеро Байкал. Письмо другу. Легенда о Байкале. Составляем предложения с глаголами, используя предлоги. Читаем и пишем письмо. Местоимения. Глаголы Ī спряжения. Глаголы Ī спряжения. Знакомство с русской литературой. А. С Пушкин. Глаголы Ī спряжения. Учимся спрягать глаголы «читать», «играть» Учимся спрягать глагол «делать» Учимся спрягать глагол «рисовать» 95
6 Дни недели. «Сказка о Царе Салтане» Дни недели. «Сказка о Царе Салтане» Продукты питания. Спряжение пройденных глаголов. Читаем диалоги. Составляем расписание. Род существительных. Составляем меню. Глаголы Ī Ī спряжения. Закрепляем тему «Продукты питания». Меню. Глагол «любить» Игра-викторина. «Что я знаю о России?» Лето. Летние развлечения Закрепление пройденного материала Кроссворд. 96
-формирование мотивации учения и интереса к самому процессу обученияВЫПОЛНИЛА: Шибко Ю.А., педагог подготовительного класса ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель курса - всестороннее развитие личности ребёнка, его ценностных представлений об окружающем мире, формирование и совершенствование
Календарно тематическое планирование. Письмо и развитие речи 6 классКалендарно тематическое планирование Письмо и развитие речи 6 класс урока Раздел Тема урока Кол-во часов I четверть Повторение Главные и второстепенные члены предложения 2 Предложения нераспространенные
государственное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа интернат» г. Бузулука Оренбургской областигосударственное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа интернат» г. Бузулука Оренбургской области Рассмотрено и принято на педагогическом совете школы Протокол 32 от
Предметная облегчённая программа по русскому языку для 1-ой школьной ступениПредметная облегчённая программа по русскому языку для 1-ой школьной ступени 1класс Цель в обучении русского языка это развитие речи учащихся, особенно подчёркивая понимания всего происходящего. Умеет
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Ш. Анны7 КЛАСС. РУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Ш. Анны За время обучения в 6 классе Анна в основном усвоила изучаемые элементарные правила и применяет их при выполнении письменных заданий,
Пояснительная запискаПояснительная записка Рабочая программа предназначена для 4 класса и составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе
Срок реализации программы -1 год. Требования к уровню подготовки обучающихся (предметные результаты)Пояснительная записка Рабочая программа по письму и развитию речи для 8 класса составлена на основе программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида: 5-9 кл./ Под редакцией В.В. Воронковой
Пояснительная записка ЦЕЛЬ ЗАДАЧИ: Планируемые результаты освоения курсаПояснительная записка ЦЕЛЬ предмета: поднять на более высокий уровень речевую практику обучающихся за счёт осознания ими основных законов языка, развитие способности выбирать и использовать языковые средства
Развитие речи детей 6 7 летРазвитие речи детей 6 7 лет Возраст до 7 лет самое благоприятное время для развития речи ребенка. В этот период дети хорошо усваивают родной язык, активно подражают речи окружающих. Речь включает в себя
Рабочая программа составлена на основе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида Воронковой В.В.Рабочая программа составлена на основе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида Воронковой В.В. по русскому языку (Программы специальных (коррекционных) образовательных
Пояснительная запискаПояснительная записка Календарно-тематическое планирование логопедической коррекции по адаптированной основной общеобразовательной программе для обучающихся с умственной отсталостью составлено на основе:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска»МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска» 238210, Калининградская область, тел/факс: 8-401-59-3-16-96 гор. Гвардейск, ул. Тельмана 30-а, Е mail: gvardeiskschool@mail.ru
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по письму и развитию речи для 7 специального (коррекционного) класса 8 вид НА УЧЕБНЫЙ ГОДРАБОЧАЯ ПРОГРАММА по письму и развитию речи для 7 специального (коррекционного) класса 8 вид НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД Программа специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида 5-9
Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 4 классе на учебный год составлена на основе следующих документов:Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 4 классе на 2013-2014 учебный год составлена на основе следующих документов: федерального компонента государственного стандарта общего образования,
Пояснительная записка.Пояснительная записка. Данная рабочая программа по развитию речи для детей подготовительной к школе группе, составлена на основе документов системы образования: закона об образовании РФ, закона об образовании
Задачи, решаемые при реализации данной рабочей программы:Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12г. 273-ФЗ; федеральным государственным образовательным стандартом
7 КЛАСС РУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ВЕРОНИКИ М.7 КЛАСС РУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ВЕРОНИКИ М. В процессе изучения грамматики и правописания у обучающихся с ОВЗ развивается устная и письменная речь, формируются практически значимые
РУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ 4 КЛАСС Пояснительная запискаРУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ 4 КЛАСС Пояснительная записка Обучение грамматике способствует умственному и речевому развитию обучающегося ребенка при установлении тесной связи между изучением ее элементов
ФГОС. Подготовила: учитель-логопед Парамонова Е.А 2016 ГФГОС Подготовила: учитель-логопед Парамонова Е.А 2016 Г В соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении
Календарно-тематическое планированиеРаздел программы количество часов 1 Вводный модуль Календарно-тематическое планирование Тема урока Дата Основные виды учебной деятельности план фактически учащихся Развитие навыков диалогической речи:
Пояснительная записка к рабочей программе по учебному предмету «Русский язык» для 6 класса для детей с ограниченными возможностями здоровьяПояснительная записка к рабочей программе по учебному предмету «Русский язык» для 6 класса для детей с ограниченными возможностями здоровья Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для обучающихся
РУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. 9 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАРУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ 9 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В процессе обучения грамматике и правописанию у обучающегося развивается устная и письменная речь, формируются и закрепляются практически значимые
Адаптированная рабочая программа VIII вида по русскому языку 8 классМуниципальное автономное общеобразовательное учреждение Сергеевская средняя общеобразовательная школа Адаптированная рабочая программа VIII вида по русскому языку 8 класс Учитель: Волобуева М.И. 2017-2018
Пояснительная записка.Пояснительная записка. В процессе изучения грамматики и правописания у обучающегося с ОВЗ развивается устная и письменная речь, формируются практически значимые орфографические и пунктуационные навыки,
Пояснительная записка к рабочей программе по русскому языку в 4д классе (базовый уровень)Пояснительная записка к рабочей программе по русскому языку в 4д классе (базовый уровень) Рабочая программа по предмету «Русский язык» разработана на основе: 1. федерального государственного образовательного
Вспоминаем, повторяем, изучаем (38 ч) Язык и речь. Предложение Слово и его лексическое значение Части речи Состав слова. Части речи (122 ч) 13 чРусский язык 4 класс. Пояснительная записка. Данная программа разана на основе программно методического комплекса «Школа России». В связи с тем, что при обучении в предыдущих классах использовался комплект
РУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. 5 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАРУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ 5 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по письму и развитию речи составлена на основе Программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида: 5-9 кл.:
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. Уровень адаптированный Класс 7 Количество часов: всего часов; в неделю 4 часаГосударственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа 21 г. Краснодара РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Уровень адаптированный Класс 7 Количество
Развитие речи старшего дошкольника.Развитие речи старшего дошкольника. Словарный запас ребенка, а также усвоение грамматического строя языка зависят от условий жизни, воспитания, а также от усилий, которые прилагают взрослые в этом направлении.
Рабочая программа по логопедие для 5 класса на годРабочая программа по логопедие для 5 класса на 206-207 год Разработана на основе программы «Русский язык и развитие речи для 5-9 классов VIII вида» (автор Воронкова В.В.) Составитель : Негода Е.В. Учитель
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕКАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ПРЕДМЕТУ: русский язык КЛАСС: 4 ПРОГРАММА: для общеобразовательных учреждений М. С Соловейчик, Н. С. Кузьменко «Русский язык. Программа. 1-4 классы». Программа соответствует
«Занимательный русский язык»Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1770» «Рассмотрено» на заседании ШМО учителей Протокол от 20 г. «Согласовано» заместитель директора по УВР / / 20 г. «Утверждено»
1 четверть-26 ч. Повторение (10час) 1. Знакомство с учебником. Наша речь и наш языкКалендарно- тематический план Тема урока урока Колво ча-сов Дата проведения по кален факт. ТСО, ИКТ, наглядность Характеристика основных видов деятельности обучающихся 1 четверть-26 ч. Повторение (10час)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ С ОПРЕДЕЛЕНИЕМ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ. 3 класс ( 168 часов, 5 часов в неделю)КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ С ОПРЕДЕЛЕНИЕМ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 3 класс ( 168 часов, 5 часов в неделю) п/п Тема урока Решаемы проблемы Предметные результаты 1 четверть-46
Рабочая программа учебного предмета «Французский язык» (начальное общее образование)Рабочая программа учебного предмета «Французский язык» (начальное общее образование) ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» Говорение 1. Диалогическая форма. Уметь
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана для реализации в 2016-2017 учебном году дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Английский клуб для детей» в группе 1 2-го года
Рабочая программа по курсу «Английский в. фокусе» для 3 класса. 2 часа в неделю. Всего за год 68 часов. Пояснительная записка.Рабочая программа по курсу «Английский в фокусе» для 3 класса. 2 часа в неделю. Всего за год 68 часов. Пояснительная записка. Рабочая программа создана на основе Примерных программ по иностранным языкам
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Письмо и развитие речи» для учащихся 9 класса на учебный годАДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Письмо и развитие» (ОВЗ) УО для учащихся 9 класса на 2018-2019 учебный год Полетаева Ирина Федоровна, учитель русского языка и литературы категория
«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» ИО руководителя МО Заместитель директора Директор МБОУ СОШ 73 по УВР МБОУ СОШ 73«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» ИО руководителя МО Заместитель директора Директор МБОУ СОШ 73 по УВР МБОУ СОШ 73 Рудых Е. Н. В. Ю. Шаманова Е. В. Высоцкая Протокол 1 от 31.08.2018г 2018 г. Приказ
Развитие речи. Тема занятия Программные задачи по предмету 1 Здравствуй школа! Загадки о школьных принадлежностяхРазвитие речи Тема занятия Программные задачи по предмету 1 Здравствуй школа! Загадки о школьных принадлежностях Связная речь: учить составлять сюжетный рассказ по картине; самостоятельно придумывать события,
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пригородная средняя общеобразовательная школа»Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пригородная средняя общеобразовательная школа» «УТВЕРЖДАЮ»: Директор /Смирнова О. Н./ Приказ от 2015г. Приложение к рабочей программе по русскому языку для
Пояснительная записка. Цель обучения: Задачи образовательные: Задачи воспитательные: Задачи коррекционно развивающие:Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету составлена на основе авторской программы для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В.Воронковой, Москва «ВЛАДОС»
Содержание работы 2 этапа «Восполнение пробелов в развитии лексико грамматических средств языка»Пояснительная записка. Рабочая программа коррекционного обучения младших школьников с нарушениями речи разработана с учѐтом диагностических данных учащихся группы и на основе Федеральных Государственных
Пояснительная записка. Цель коррекционного обучения: устранить нарушения в развитии устной и письменной речи у учащихся.Пояснительная записка. Рабочая программа по устранению недостатков чтения и письма, обусловленных общим нарушением речи, у учащихся 3 классов составлена с учётом рекомендаций и методических разработок
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана с учетом действующих санитарных правил СанПиНа. Специальная задача коррекции речи и мышления школьников с психическим недоразвитием является составной частью
Рабочая программа. по русскому языку. 7 класс. базовый уровень. на учебный год. Разработана: Выборг годПриложение 3.1. к образовательной программе основного общего образования Рабочая программа по русскому языку 7 класс базовый уровень на 2016-2017 учебный год Разработана: МО учителей русского языка и литературы
РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ. Рабочая программа учебного предмета. русский язык (НИШ) для 4 А класса. количество часов в неделю 5Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 города Ставрополя РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Протокол Заместитель директора Директор метод. объединения
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Грамотеи»РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Грамотеи». Москва, 208-209 уч.г. Содержание. Виды упражнений над словами с непроверяемыми гласными по направлениям: ) фонетические упражнения; 2) словообразовательные
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 4 класс Содержание программного материалап/п Тема 1 Повторение изученного в 1-3 классах Колво 11 2 Предложение 9 3 Слово в языке и речи 19 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 4 класс Темы уроков Содержание
Пояснительная запискаПояснительная записка Рабочая программа разработана на основе: - Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида ВЛАДОС, 2013г.; - Программы по русскому языку и развитию
Пояснительная записка. Планируемые предметные результаты освоения курса. «Русский язык»1 Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для обучающихся 3 класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Большеокинская СОШ» разработана на основе
Рабочая программа. кружок «Школа адаптации» по внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленностиМуниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2» Рабочая программа по внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности кружок «Школа адаптации» Возраст
Планируемые предметные результаты освоения учащимися программы по русскому языку Предметными результатами изучения русского языка в начальной школеПланируемые предметные результаты освоения учащимися программы по русскому языку Предметными результатами изучения русского языка в начальной школе являются: - начальные представления о нормах русского
6 КЛАСС РУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА6 КЛАСС РУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В процессе изучения грамматики и правописания у обучающегося с ОВЗ развивается устная и письменная речь, формируются практически значимые орфографические
1. Планируемые результаты освоения учебного предмета.Рабочая программа по факультативу «Родной язык» для обучающихся 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,
Тематическое планирование Русский язык 4 класс. Кол ичес тво. 11 часовТематическое планирование Русский язык 4 класс п/п Содержание (разделы, темы) Кол ичес тво часо в Основные виды учебной деятельности обучающихся Корр екти ровк а Повторение 11 часов 1. Знакомство с учебником
Аннотация к рабочей программе.Аннотация к рабочей программе. Название предмета Русский язык Класс 5 «А» Год обучения Пятый Количество часов 170 часов (5 часов в неделю) Составитель Плешивцева Т.С. Задачи 1. Научить выделять главные
такое обращение, словосочетание, 6 Виды предложений по цели 1 простое и сложное предложение. высказывания. 7 Виды предложений по интонации.урока Тема урока Кол-во часов Язык и речь (2 ч) 1 Наша речь. Виды речи. 1 2 Наш язык. 1 Дата Требования к ЗУНам Форма проведения урока хорошая речь; о сферах употребления в России русского языка и национальных
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Новые политические, социально-экономические и социокультурные условия развития общества поставили перед школой необходимость достижения новых задач и нового качества образования в
Календарно-тематическое планирование по развитию речи 36 часовКалендарно-тематическое планирование по развитию речи 36 часов п\п Дата Тема занятия Программное содержание УУД Количество часов план факт Речь: говорение, слушание Речь: чтение, письмо Познакомить детей
Рабочая программа по русскому языку для 2 Б класса уровень: общеобразовательный. Учитель: Рудых Елена Николаевна. высшая квалификационная категория«Рассмотрено» ИО Руководителя МО МБОУ СОШ 73 Рудых Е.Н. Протокол 1 от_31.08.2018 «Согласовано» Заместитель директора по УВР В.Ю. Шаманова 2018 г._ «Утверждено» Директор МБОУ СОШ 73 Е.В.Высоцкая приказ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ГИМНАЗИЯ 1290»ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ГИМНАЗИЯ 1290» Согласовано Программно-методическим советом ГБОУ «Гимназия 1290» Протокол 1
Рабочая программа по русскому языку для 2 в класса уровень: общеобразовательный. Учитель: Мальцева Анна Сергеевна,«Рассмотрено» И.О. Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Рудых Е.Н. Протокол 1 от.31.08.2018г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР В.Ю. Шаманова 2018 г._ «Утверждено» Директор МБОУ СОШ 73 Е.В.Высоцкая Приказ
Раздел I Повторение ( 11 ч) НАША РЕЧЬ И НАШ ЯЗЫК (1 Ч) Язык и речь. Формулы вежливостиКАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Русский язык 4 класс Школа России 136 часов п\п Номер раздела и номер урока Тема урока Кол-во часов Дата (план) Дата (факт) Раздел I Повторение ( 11 ч) НАША РЕЧЬ И
Рабочая программа. по письму и развитию речи. (базовый уровень) 8 «а» классМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение для обучающихся Кутузовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Рабочая программа по письму и развитию речи (базовый
Пояснительная записка Общая характеристика предмета Познавательная цельПояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании: программы «Школа России» для начальных классов по литературному чтению и Требований к результатам основного общего образования, представленных
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 4 классКалендарно-тематическое планирование по русскому языку 4 класс Раздел Тема Элемент содержания 1 Развитие речи Признаки текста: смысловое единство предложений, заглавие, тема, план текста Знакомство с учебником
Календарно-тематическое планированиеМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Щетиновская средняя общеобразовательная школа» Орехово-Зуевского муниципального района Московской области УТВЕРЖДАЮ Директор школы Жукова Т.Б. Приказ
«Занимательная грамматика»Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад общеразвивающего вида 9 «Ромашка» Октябрьского района ПРИНЯТО на педагогическом совете Протокол от УТВЕРЖДАЮ Заведующий МДОБУ 9
1. Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Формирование грамматического строя речи» для 5 класса (II вариант) составлена на основе1. Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Формирование грамматического строя речи» для 5 класса (II вариант) составлена на основе программы курса «Язык и литература» (2-е отделение, вариант
Таблица тематического распределения часов:. Пояснительная записка. Рабочая программа разработана на основе авторской программы по русскому языку для -4 классов общеобразовательных учреждений/ М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко. Смоленск: Ассоциация
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 7» Программа дополнительного образования. по немецкому языкуМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 7» Программа дополнительного образования по немецкому языку «Немецкий: легко и просто» Составитель: учитель иностранного языка Безуглова
Пояснительная записка.Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа по письму и развитию речи для учащихся 6 класса составлена на основе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида под редакцией
Рабочая учебная программа по русскому языку в 5 «б» классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII видаМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Анцирская средняя общеобразовательная школа» "Утверждаю" "Согласовано" Рассмотрено директор школы зам. директора по УВР на заседании методического
Русский язык. Общие положения 1. Временной объем учебного предмета 3 класс 210 часовРусский язык Общие положения 1. Временной объем учебного предмета 3 класс 210 часов 2. Учебно-воспитательные цели Учащийся: 1. понимает значение русского языка как носителя культуры и средства общения
Пояснительная записка Рабочая программа курса «Учимся писать сочинения» составлена на основе Федерального государственного образовательного1 Пояснительная записка Рабочая программа курса «Учимся писать сочинения» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта, Примерной образовательной программы начального общего
Календарно-тематическое планированиеРаздел программы количество часов 1 Вводный модуль Календарно-тематическое планирование Тема урока Дата Основные виды учебной деятельности учащихся план фактич ески Развитие навыков диалогической речи:
Адаптированная рабочая программа основного общего образования для детей с ОВЗ I. Пояснительная записка. Адаптированная рабочая программа основногоАдаптированная рабочая программа основного общего образования для детей с ОВЗ I. Пояснительная записка. Адаптированная рабочая программа основного общего образования для детей с ОВЗ (VIII вид) по русскому
Рабочая программа учебного предмета «Письмо и развитие речи» 9 специального (коррекционного) классаУтверждено приказом директора МБОУ Сосновская СШ 2 от 31 августа 2018 г 239 -д Рабочая программа учебного предмета «Письмо и развитие речи» 9 специального (коррекционного) класса Рассмотрено на заседании
Рабочая программа по предмету «Письмо и развитие речи» для обучающихся 6 класса. Пояснительная запискаРабочая программа по предмету «Письмо и развитие речи» для обучающихся 6 класса Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету «Письмо и развитие речи» для обучающихся 6 класса составлена
«Согласовано» Заместитель директора по УВР. В. Ю. Шаманова 2017 г.«Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Т. В. Селезнева Протокол 1 от 30. 08. 17 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР В. Ю. Шаманова 2017 г. «Утверждено» Директор МБОУ СОШ 73 Е. В. Высоцкая
Тематическое планирование Русский язык 4 классТематическое планирование Русский язык 4 класс п/п Тема урока Кол-во часов Повторение (11 ч.) 1. Наша речь и наш язык 1 2. Язык и речь. Формулы вежливости. 1 3. Р.Р. Текст и его план. 1 4. Р.Р.Обучающее
Рабочая программа занятий по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи у детей с билингвизмом для учащихся 1-2 классовГосударственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 868 г. Москвы Утверждено Директор ГБОУ СОШ 868 Агашкова С.В. 2015 год Рабочая программа занятий по формированию лексико-грамматических
Общая характеристика предметаПояснительная записка Рабочая программа дополнительного платного образования «Развитие речи» для школы раннего развития разработана в соответствии со следующими документами: Федеральный закон «Об образовании
Рабочая программа по русскому языкуМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 21» Рабочая программа по русскому языку Класс 4 Е Учитель: Гареева Светлана Владимировна Количество часов всего - 153 часа в неделю-
6 КЛАСС РУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА6 КЛАСС РУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В процессе изучения грамматики и правописания у обучающегося с ОВЗ развивается устная и письменная речь, формируются практически значимые орфографические
Пояснительная запискаПояснительная записка Программа составлена с использованием материалов Федерального государственного образовательного стандарта, Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Количество часов Программу составил(а): Кафедра начального образования. Москва 2018 годРАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету (курсу) класс Количество часов Тайны русского языка 3 класс 34 часа Программу составил(а): Кафедра начального образования Москва 208 год . Планируемые результаты. Личностные
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Занимательный русский язык» 3 классРабочая программа курса внеурочной деятельности «Занимательный русский язык» Пояснительная записка Рабочая программа курса «Занимательный русский язык» разработана на основе: Федерального государственного
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VIII ВИДА"МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VIII ВИДА" УТВЕРЖДАЮ Директор МКОУ СКШИ Чеховской школы-интерната Мотырёв А.В. 2018 год Рабочая программа
Рабочая программа учебного предмета «русский язык»МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БОЛЬШЕОКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» РАССМОТРЕНО Заседание ШМО учителей начальных классов МКОУ «Большеокинская СОШ» Протокол _1_ от сентября
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. Побединская средняя общеобразовательная школаМуниципальное автономное общеобразовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по немецкому языку в 4 классе (название предмета) (класс, параллель) на 206-207 учебный
Рабочая программа по немецкому языку 3класс. Разработчик: Пикулина А,В., учитель немецкого языка г.Рабочая программа по немецкому языку 3класс Разработчик: Пикулина А,В., учитель немецкого языка 2017 г. 1. Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена на основе авторской программы И.Л.
Рабочая программа по русскому языку для учащихся 8 класса на учебный год.Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогинеской и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного
Пояснительная записка.Пояснительная записка. Русский язык является одним из основных предметов в специальной школе. В старших (59) классах осуществляются задачи, решаемые в младших классах, но на более сложном речевом и понятийном
Пояснительная записка к УМК «Английский в фокусе-3» 2 часа в неделю. Всего за год 68 часов.Пояснительная записка к УМК «Английский в фокусе-3» 2 часа в неделю. Всего за год 68 часов. УМК «Английский в фокусе-3» предназначен для учащихся 3 класса общеобразовательных учреждений и рассчитан на
Пояснительная запискаПояснительная записка В процессе изучения грамматики и правописания у школьников развивается устная и письменная речь, формируются практически значимые орфографические и пунктуационные навыки, воспитывается
«Читаем, думаем, решаем»РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Читаем, думаем, решаем» 1 год обучения на 2018/2019 учебный год Детское объединение «Читаем, думаем, решаем» Педагог дополнительного образования Шабанова Валентина Серафимовна Тамбов,
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса ПИШУ ГРАМОТНО 5 КЛАССПриложение 33 к основной образовательной программе основного общего образования МБОУ Сосновская СШ 1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса ПИШУ ГРАМОТНО 5 КЛАСС Рабочая программа разработана в соответствии
9 класс учебный годМуниципальное казенное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6 с.окгябрьского» Приложение к ООП ФКГОС Рассмотрена на заседании МС Протокол / _ «ЗС» С / 20, / т 2 Г. Замдипрктора