День знаний во 2-м классе на тему "Путешествие по океану Знаний"
Цель: поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой; создать настрой на учебную деятельность.
- празднично украшенный класс, карта Океана Знаний;
- основание корабля с мачтами, но без парусов; паруса с личностными качествами .
Звенит звонок, сентябрь пришёл, Вновь распахнулись двери школ. И я вам рассказать готова Чему учиться будем снова. Путь этот цветами не выстлан, Тернисты его рубежи.
Но в классе сидит любопытство, Которому в будущем жить! Дорогие мои второклассники! Мы вновь отправляемся по дороге знаний!
Поздравляю вас с началом НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА!
Вот опять мы вместе снова, И школа к учебному году готова Снова нас ждут наши школьные парты, Тетради, учебники, книги и карты!
И к знаниям вас поведёт ваш друг учитель - Дорогой добра, дорогой открытий, Дорогой нелёгкой, но интересной, Дорогой с улыбкою, шуткою, песней.
Собрался вместе весь наш класс, Повзрослели друзья , изменились мы сами. Всё, что летом случилось с тобою у нас, Пересказывать будем друг другу часами. [4]
Опять за окнами сентябрь,
И класс наш , как большой корабль под названием "Солнечный" , готов уж отправиться в плаванье .На этом корабле мы с вами будем целый год бороздить океан Знаний. Желаю всем вам в этом учебном году:
Побед, открытий замечательных, Событий ярких, увлекательных. Просторы знаний покорять И на "отлично" курс держать! [3]
Давайте по трапу поднимемся на борт нашего корабля , для этого хором вам нужно давать мне ответы, словами: "ДЛЯ МЕНЯ"
(садятся сначала только первые парты, затем вторые, третьи и т.д.)
- Кто-то где-то сделал парту. Для кого? (Для меня)
- Начертили эту карту. Для кого.
- Карандаш, перо в пенале. Для кого.
- А учебники издали. Для кого.
- Там звонок на переменке. Для кого.
- Расписание на стенке. Для кого.
- Значит нужно так учиться, Значит нужно так трудиться, Чтобы людям не стыдиться - За кого? (ЗА МЕНЯ)
Посмотрите, нас приветствуют дельфины. Они нам дадут вам советы для успешного плавания:
Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать.
Одевайся аккуратно, Чтоб смотреть было приятно, Форму сам погладь, проверь - Ты большой уже теперь.
Приучай себя к порядку, Не играй с вещами в прятки, Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай, Стул туда-сюда не двигай, Педагога уважай И соседу не мешай.
Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей, И найдёшь себе друзей.
Вот и все наши советы, Их мудрей и проще нету, Ты, дружок, их не забудь. В Океан Знаний держишь путь! [1]
Настоящие моряки, отправляясь в плавание берут с собой провиант, запас воды, карты и разные навигационные приборы. А с чем вы отправитесь в плавание по океану Знаний?
Ребята, скажите, а что вы покупали с родителями, готовясь к школе? (Ответы детей)
А вот мы сейчас проверим, всё ли у вас готово к школе?(перечислены школьные принадлежности , кроме циркуля)
- Что из перечисленного не было необходимо в прошлом году?(циркуль)
Этот инструмент нам пригодится на уроках технологии и математики.
Много необходимых для ученика вещей в портфеле. Но пока нет самого главного. Узнайте, чего?
Я всё знаю, всех учу, Но сама всегда молчу, Чтоб со мною подружиться, Надо грамоте учиться. (Книга)
- Но книги у нас в портфеле самые умные. Как называется книга, которая учит? (учебник)
Математика - основа всех наук! Математика - наш самый лучший друг! Она требует усилий и ума. Для лентяев недоступная она. [2]
Грамматика, грамматика - Наука очень строгая! Учебник по грамматике Всегда беру с тревогой я. [2]
- Кто много читает, тот много знает.
- Хорошая книга - лучший друг.
В школе можно всё узнать, Место в жизни отыскать. Если очень постараться, Всех умнее можно стать!
Если хочешь стать счастливым, Важно каждому понять, Надо кисти взять и краски И научиться рисовать!
Инструменты под рукой, Очень важен здесь настрой! Если долго мучится, То всё у вас получится: Ты бери скорее клей И цветочек здесь наклей. Можешь лепкой заниматься, Можешь вышить иль крепить. А потом свою поделку Взять и другу подарить.
- Ребята, вы должны дома надеть на учебники обложки и поставить закладки - это ваше первое домашнее задание. Относитесь бережно к своим вещам.
Сами вещи не растут, Сделать вещи - нужен труд. Карандаш, тетрадь и ручку, Парту, доску, книжку, сумку - береги, Не ломай, не мни, не рви. [4]
- Итак, команда в сборе, всё необходимое для путешествия готово. Кто же вас поведёт за собой по океану Знаний?(учитель)
- Правильно, учитель стоит у штурвала и ведёт корабль по заданному курсу.
Дорогие мои, вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не игрушки, это ЗНАНИЯ.
- Наш корабль будет быстрее и успешнее бороздить океан Знаний , если мы поднимем паруса. А паруса у нас необычные. Без чего нам никак не обойтись на уроке?
(на парусах слова: старание, внимание, аккуратность, трудолюбие, память, смекалка, дружба, доброта, лень, капризы, ссоры, болтливость, спешка)
- Давайте выберем качества, которые помогут нам быстрее и правильнее идти в море.
А какие качества станут тормозить движение нашего корабля?
Песня "Если добрый ты"(караоке)
-С такими качествами вы приобретёте хорошие прочные знания, чтобы быть достойными гражданами своей страны. И когда станете взрослыми, будете приносить своей Родине пользу: добросовестно трудиться. А сейчас вы должны добросовестно учиться.
Уже с первых учебных дней вашу работу я буду оценивать отметками, отметки заносятся в классный журнал. Это так называемый бортовой журнал нашего корабля. А у каждого из вас будет свой мини-журнал( ДНЕВНИК), который является вашим первым серьёзным документом. И его вы должны содержать в идеальном порядке.
Перед нами безбрежные просторы океана Знаний. (Карта океана Знаний)
Мы незаметно зашли в залив "Логический".
Чтобы пройти этот залив, надо решить три задачи:
1) Три мальчика - Коля, Петя и Ваня отправились на ярмарку. На встречу им шли 3 бабки. В руках у каждой бабушки по 3 котёнка. Сколько котят несли бабушки на ярмарку?(0)
2) В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка. Против каждой кошки сидит по три кошки. Сколько кошек в комнате всего? (4)
3) В корзине лежит 5 яблок. Как разделить эти яблоки между пятью девочками, чтобы каждая получила по 1 яблоку и чтобы 1 яблоко осталось в корзине? [5]
Пора бросить якорь в гавани "Проверь себя".
-Что такое Родина?
- Знаете ли вы откуда произошло слово Родина? Оно произошло от древнего слова РОД, которое обозначает группу людей , объединённых кровным родством. Каждый из нас потомок какого-либо старинного рода. У слов Родина, родители, родня общий корень РОД.
- Как называется наша Родина?
- Отгадайте город (ребус-Москва). Что это за город?(столица нашей Родины)
- В какой области мы живём?
- Назовите город в котором мы живём.
- Назовите музеи нашего города.
- Назовите крупные предприятия нашего города.
Учитель: Мы проходим мимо мыса "Геометрический"
- Сколько треугольников? (9)
Учитель: Пришло время посетить порт "Вопрос-ответ".
Друзья, задам я вам вопрос, А вы над ним подумайте, Подумайте, одно из двух ДА или НЕТ - ответьте вслух.
Коль вы находчивы сполна, Поможет рифма, но она - Настолько хитрая у нас, Что может с толку сбить подчас.
- Скажи, приветствуя рассвет, поёт ли сом усатый. (НЕТ)
- А рассекая гладь пруда, умеют гуси плавать. (ДА)
- А если солнцем снег согрет, он станет льдом холодным. (НЕТ)
- Ответь, а может резеда цвести в саду зимою. (НЕТ)
- А крокодил собрать букет из белых лилий может. (НЕТ)
- Верблюд способен, дай ответ, идти три дня без пищи. (ДА)
- А тех кто трудится всегда , в народе уважают. (ДА)
В конце спросить пришла пора - А вам понравилась игра. [1]
Вот и подошло к концу наше путешествие по океану Знаний. Впереди в году вас ждёт много открытий и тайн. Будут рифы и мели, штормы и штиль. Желаю вам ребята не сбиться с пути, добиваться отличных результатов, стараться не огорчать родителей. Вы нам с родителями это обещаете?
Обещания надо подкрепить клятвой.
Клянусь и писать, и читать я прилично, А в ранце носить "хорошо" и "отлично". Клянусь! Клянусь в том, что буду я очень стараться С друзьями моими впредь больше не драться! Клянусь! Клянусь я ребенком воспитанным быть, Не бегать по школе, а шагом ходить. Клянусь! Клянусь не бояться дороги тернистой И званьем "школьник" клянусь дорожить. Клянусь! А если нарушу я клятву свою, Тогда я молочный свой зуб отдаю, Клянусь! Ребенком всегда настоящим я буду, И клятвы моей никогда не забуду. Клянусь! Думаю, что сдержать слова клятвы вам помогут родители. [2]
Клянусь (будь я мать или будь я отец) Ребенку всегда говорить: "Молодец!" Клянусь! (Все родители, присутствующие в зале, произносят хором.) Клянусь выходить в надлежащие сроки, Клянусь не опаздывать я на уроки. Клянусь! Клянусь я в учебе ребенка не "строить", А школьные мысли понять и освоить. Клянусь! За двойки клянусь я его не ругать И делать уроки ему не мешать. Клянусь! А если нарушу я клятву мою, Тогда я последний свой зуб отдаю, Клянусь! Тогда настоящим родителем буду И клятвы моей никогда не забуду. Клянусь! [2]
Литература.
1. БескоровайнаяЛ.С., ПерекатьеваО.В., Шин С.А.Второклассники любят праздники. Сценарии школьных праздников, конкурсы, викторины, игры для учащихся 2-х классов. 2-е изд, перераб. И доп.-Серия "Школа радости" - Ростов н/Д: "Феникс",2002.
2. Волина В.В.Учимся играя. М.: Новая школа, 1994.
3. Леонтьева Б.В., Н.В.Фалей. Праздники для детей младшего школьного возраста.-Мн.:ООО "Юнипресс",2002.
4. Максимова Т.Н. Классные часы :2 класс.- М.ВАКО, 2008.
5. Я иду на урок в начальную школу:Сценарии школьных праздников.Книга для учителя.-М.:Издательство "Первое сентября", 2001.