Кружок "Наш город, наш край, наша Родина" методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Воспитание чувства привязанности к родному детскому саду, родной улице, родной семье, краю, в котором живешь - все это служит фундаментом для формирования чувства любви к своей Родине. Совершенствование детей дошкольного возраста по данному направлению невозможно без приобщения его к истории своего города, родного края и России в цело. Программа кружка "Наш город, наш край, наша Родина" - один из путей совершенствования воспитательной работы в детском саду, усиление ее нравственно - патриотической направленности с учетом возможности всестороннего развития детей. Программа предназначена для работы с детьми 6-7 лет и расчитана на 1 год обучения

Скачать:

Предварительный просмотр:

Современное развитие российского общества выдвигает нравственно - патриотическое воспитание и его организацию на новые позиции в обществе. Система образования России разрабатывает программы развития нравственно - патриотического воспитания детей и молодежи, с целью воспитания достойного гражданина, патриота, человека духовного, высоко образованного.

Воспитание чувства привязанности к родному детскому саду, родной улице, родной семье, краю, в котором живешь - все это служит фундаментом для формирования чувства любви к своей Родине. Совершенствование детей дошкольного возраста по данному направлению невозможно без приобщения его к истории своего города, родного края и России в целом.

Таким образом, учитывая потребность использования в работе педагогов различных форм организаций занятий с детьми с целью формирования у них более глубоких знаний о своем городе, крае, возникла необходимость разработки специальной программы по данному направлению. Необходимо не только знакомить детей с историей, культурой города, своего края, с особенностями природных условий, но и формирования у детей чувства своей связи с вышеперечисленным и осознанием себя частью этого.

Программа кружка «Наш город, наш край, наша Родина» - один из путей совершенствования воспитательной работы в детском саду, усиление ее нравственно-патриотической направленности с учетом возможности всестороннего развития детей.

Программа предназначена для работы с детей 6-7 лет и рассчитана на 1 год обучения.

На программу «Наш город, наш край, наша Родина»,

разработанную Овсянниковой Ириной Сергеевной

воспитателем МДОУ «ЦРР - детский сад № 57».

Овсянникова Ирина Сергеевна - творческий педагог МДОУ «ЦРР - детский сад № 57», опираясь на собственный опыт работы с дошкольниками, учитывая приоритетные направления работы МДОУ, разработала авторскую программу.

Авторская программа посвящена решению вопроса о совершенствовании и расширению знаний детей 6 -7 лет о родном городе, крае.

Программа выдержана по структуре, содержанию и оформлению.

Пояснительная записка раскрывает актуальность программы, организацию педагогической деятельности в формировании патриотических чувств и духовности у дошкольников.

Цели и задачи программы направлены на реализацию приоритетного направления воспитательного процесса ДОУ по нравственно - патриотическому воспитанию детей подготовительной к школе группы.

Программа может использоваться в работе с детьми, она значительно расширяет их знания об истории родного города, воспитывает чувство гражданственности и духовности.

Программа кружка «Наш город, наш край, наша Родина», разработанная воспитателем МДОУ «ЦРР - детского сада № 57» Овсянниковой Ириной Сергеевной, предназначена для совершенствования и расширению знаний детей 6- 7 лет о родной городе.

Цель программы: формирование у детей нравственно - патриотических чувств через приобщение их к истории города, родного края.

Данная программа - один из путей совершенствования воспитательной работы в детском саду, усиление ее нравственно - патриотической возможности с учетом возможности всестороннего развития детей.

Планирования занятия кружка, педагог ставит перед собой следующие задачи:

1. Воспитывать интерес к родному городу, краю, природе через непосредственное общение с ней, восприятие ее красоты и многообразии;
2. Формировать элементарные знания детей об улицах родного города;
3. Развивать творческие и интеллектуальные способности у детей, их речевую культуру.
4. Расширение представлений о родном городе, знакомство с символикой города.
5. Воспитывать бережное отношение к окружающей среде родного города.

Педагог стремится, чтобы знания, полученные на занятиях кружка, способствовали гармоничному, духовно - нравственному развитию детей подготовительной к школе группы.

Формирование у детей нравственно - патриотических чувств через приобщение их к истории родного края и города.

1. Воспитывать интерес к родному городу, краю, природе через непосредственное общение с ней , восприятия из красоты и многообразии.

2. Формировать элементарные знания детей об улицах родного города.

3. Развивать творческие и интеллектуальные способности у детей, их речевую культуру.

4. Расширение представлений о родном городе, знакомство с символикой города.

5. Воспитывать бережное отношение к окружающей среде родного города.

Программа предполагает проведение одного занятия в неделю во вторую половину дня с воспитателем. Продолжительность занятий 25 - 30 минут. А также с включением дополнительных бесед, чтением художественной литературы, тем по изобразительной деятельности, экскурсий в воспитательно - образовательный план.

Занятия с детьми по третьему блоку проводятся с целью обобщения и закрепления полученных знаний через самостоятельные наблюдения, экскурсии детей с родителями.

Педагогический анализ знаний и умений детей (диагностика) проводится два раза в год: вводный - в сентябре, итоговый - в мае.