Учимся писать записки. Как пишут письма? УМК Гармония

Из занятия Вы: Ознакомитесь с жанром письма Узнаете отличия письма от записки, их структуры Закрепите основные орографические умения Проверите свои знания по пройденным темам.

Домашнее задание Где слова написаны верно ставь +, есть ошибка – исправляй. Слова в которых были ошибки запиши. Подчеркни буквы, которыми обозначен звук + я молния + + ю строю

Проверь свои знания! Прочитай отрывок из сказки. 1.Девочка с голубыми волосами высунулась в окошко. 2. Она убежала от Барабаса и поселилась в уединённом домике. 3. Звери, птицы очень полюбили Мальвину. 4. Они снабжали её всем необходимым. 5. Помогал ей и пудель Артемон. 6. Открыв окно, девочка увидела Буратино. 1 задание: Расположи по алфавиту все имена собственные из отрывка

1 задание: Расположи по алфавиту все имена собственные из отрывка Барабас Артемон Мальвина Буратино

2 задание: Над именем девочки укажи, сколько в слове звуков. 1.Девочка с голубыми волосами высунулась в окошко. 2. Она убежала от Барабаса и поселилась в уединённом домике. 3. Звери, птицы очень полюбили Мальвину. 4. Они снабжали её всем необходимым. 5. Помогал ей и пудель Артемон. 6. Открыв окно, девочка увидела Буратино. ….Мальвина 7 звуков

3 задание: Из предложения 2 выпиши все слова помощники 1.Девочка с голубыми волосами высунулась в окошко. 2. Она убежала от Барабаса и поселилась в уединённом домике. 3. Звери, птицы очень полюбили Мальвину. 4. Они снабжали её всем необходимым. 5. Помогал ей и пудель Артемон. 6. Открыв окно, девочка увидела Буратино. от и в

4 задание: Из предложения 5 выпиши слово, в котором все звуки твёрдые. 1.Девочка с голубыми волосами высунулась в окошко. 2. Она убежала от Барабаса и поселилась в уединённом домике. 3. Звери, птицы очень полюбили Мальвину. 4. Они снабжали её всем необходимым. 5. Помогал ей и пудель Артемон. 6. Открыв окно, девочка увидела Буратино. помогал 5 задание: Укажи, сколько звуков в слове ЕЙ. ей [й’эй’] 3 звука

6 задание: Из предложения 3 выпиши слово, в котором всесогласные звуки мягкие и звуков меньше, чем букв. 1.Девочка с голубыми волосами высунулась в окошко. 2. Она убежала от Барабаса и поселилась в уединённом домике. 3. Звери, птицы очень полюбили Мальвину. 4. Они снабжали её всем необходимым. 5. Помогал ей и пудель Артемон. 6. Открыв окно, девочка увидела Буратино. очень

7 задание: Из предложения 4 выпиши слово указатель, в котором две буквы. Запиши рядом звуки. 1.Девочка с голубыми волосами высунулась в окошко. 2. Она убежала от Барабаса и поселилась в уединённом домике. 3. Звери, птицы очень полюбили Мальвину. 4. Они снабжали её всем необходимым. 5. Помогал ей и пудель Артемон. 6. Открыв окно, девочка увидела Буратино. её [й’эй’о] 8 задание. Запиши, сколько в слове ОКОШКО букв О, а потом сколько звуков [о] 3 буквы о 1 звук [о]

Однажды Антон проснулся и увидел на столе листок бумаги. Сынок! Скоро приду. Завтрак на столе. Мама. Раньше мама не писала Антоше таких листочков. Он даже не знал, как они называются. А ты знаешь? Зачем их пишут?

Записка – это листок бумаги с записью, чаще с сообщением. Вежливые люди начинают записку с обращения к тому, кому пишут, а заканчивают подписью. После обращения обычно ставят восклицательный знак, а после подписи – точку.

Сынок! Скоро приду. Завтрак на столе. Мама. Найди в записки мамы три части: обращение, сообщение и подпись. обращение сообщение подпись

Прочитай ещё одну записку. Её написал родителям мальчик по имени Малыш. Хорошо ли сделал Малыш, что оставил записку? Какие правила вежливости Малыш не выполнил? Запиши правильно

Обращение Сообщение Подпись Мама и папа! Я у Карлсона, который живёт на крыше. Малыш.

В записке можно не только сообщать что-то, но и просить о чём-то, предлагать что-нибудь, приглашать в гости ПОМНИ! ЧИТАТЬ ЧУЖИЕ ЗАПИСКИ, ПИСЬМА БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ НЕЛЬЗЯ!

Прочитай записки ребят. Они разрешили нам это сделать. просьба сообщение сообщение

Антон решил написать ПИСЬМО бабушке. Он слышал, что в начале письма обычно пишут: Уважаемая…! Дорогая…. Моя любимая…. Ты знаешь как писать письма? Зачем люди их пишут? Люди пишут ПИСЬМА, когда хотят поделиться с кем-то из близких мыслями, чувствами, хотят сообщить им о чём-то.

Обычно в письмах бывают такие части: Обращение и приветствие Сообщение Вопросы, просьбы, пожелания Прощание и подпись

С разрешения автора прочитай письмо. * С помощью словаря узнай буквы на месте окошек. .дравствуй, дорогой папа! Я получил твоё письмо. Спасибо! У нас в саду красиво, много цветов. У нас растёт лук, р..ди…ка, к…рто…ка. Малина ещё не поспела. Я ж…ву х…р…шо, вес…ло. А ты? Пиши мне. Ц…лую тебя. До свидания. Андрей. З е с а ш и о о е е приветствие обращение сообщение вопрос просьба прощание подпись

Я видел, что в письмах обращаются к одному человеку, а пишут Вы, да ещё с большой буквы. Это правильно?

В знак уважения к людям (не самым близким) договорились обращаться к ним на Вы и писать слово с большой буквы.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 21.02.2022
• Сейчас обучается 281 человек из 53 регионов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 24.12.2021
• Сейчас обучается 252 человека из 56 регионов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 918 человек из 81 региона

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

5 626 774 материала в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

• Начальные классы
• 1 класс
• Презентации

• 03.06.2017
• 1013
• 18

• Начальные классы
• 4 класс
• Другие методич. материалы

• 03.06.2017
• 403
• 0

• Начальные классы
• Презентации

• 03.06.2017
• 509
• 0

• Начальные классы
• Статьи

• 03.06.2017
• 485
• 2

• Начальные классы
• 4 класс
• Другие методич. материалы

• 03.06.2017
• 196
• 0

• Начальные классы
• 3 класс
• Презентации

• 03.06.2017
• 483
• 0

• Начальные классы
• Презентации

• 03.06.2017
• 971
• 1

• Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
• Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
• Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
• Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
• Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 03.06.2017 1483
• PPTX 2.2 мбайт
• 16 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Лычагова Аделия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 6 лет и 1 месяц
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 14785
• Всего материалов: 9

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Союз женщин Кузбасса попросил вернуть в школы политинформацию

Время чтения: 1 минута

Выплаты на детей от 8 до 16 лет начнутся в мае

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор готовит единую модель документооборота для школ и колледжей

Время чтения: 2 минуты

Минобрнауки заявило о готовности выполнять договоренности по международным проектам

Время чтения: 1 минута

Школьникам, прибывшим из ДНР и ЛНР, выдадут аттестаты по итогам текущей успеваемости

Время чтения: 1 минута

Российская академия образования проведет мониторинг подготовки будущих педагогов

Время чтения: 1 минута

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.